AP3/Pràctica5.-Vitroceràmica.
Introducció: amb aquesta pràctica es pretén simular l'algoritme de control d'un dels fogons d'una vitroceràmica per reforçar els continguts anteriors.
Enunciat: es tracta de fer un programa que al pulsar S2 vagi incrementant b10 amb una unitat i al pulsar S5 el decrementi en 1 unitat. Feu que es visualitzi el valor de b10 amb degub. Quan b10 valgui 0, la sortida7 que representa la resistència calefactora, estarà apagada. Quan b10 sigui diferent de 0, la sortida7 estarà activada. Cal tenir en compte que el valor de b10 pot valdre com a màxim 9.
Simulació: simuleu-lo i comproveu-ne el funcionament. Ensenyeu-lo al vostre professor/a.
Transferir al picaxe (opcional): transferiu el programa al PICAXE-20M i comproveu si el funcionament és el mateix que el simulat.
Millora: per tal de que el programa sigui més real, intenteu millorar-lo fent que en funció del valor del registre b10, la sortida 7 estigui més estona encesa. Els temps d'encesa i apagat correspondrien en segons al mateix valor del registre b10. Per exemple si b10=5 implicaria que la sortida7 estigués encesa 5 segons i 5 segons apagada, i així successivament.
Desar: Deseu el vostre programa amb el nom de AP3pràctica5.
Lliurament: Entregueu l'arxiu AP3pràctica5.cad al curs Moodle ROBOT HUMANOIDE IMAGINA, a l'apartat corresponent
d'Activitats de Programació 3.
Enunciat: es tracta de fer un programa que al pulsar S2 vagi incrementant b10 amb una unitat i al pulsar S5 el decrementi en 1 unitat. Feu que es visualitzi el valor de b10 amb degub. Quan b10 valgui 0, la sortida7 que representa la resistència calefactora, estarà apagada. Quan b10 sigui diferent de 0, la sortida7 estarà activada. Cal tenir en compte que el valor de b10 pot valdre com a màxim 9.
Simulació: simuleu-lo i comproveu-ne el funcionament. Ensenyeu-lo al vostre professor/a.
Transferir al picaxe (opcional): transferiu el programa al PICAXE-20M i comproveu si el funcionament és el mateix que el simulat.
Millora: per tal de que el programa sigui més real, intenteu millorar-lo fent que en funció del valor del registre b10, la sortida 7 estigui més estona encesa. Els temps d'encesa i apagat correspondrien en segons al mateix valor del registre b10. Per exemple si b10=5 implicaria que la sortida7 estigués encesa 5 segons i 5 segons apagada, i així successivament.
Desar: Deseu el vostre programa amb el nom de AP3pràctica5.
Lliurament: Entregueu l'arxiu AP3pràctica5.cad al curs Moodle ROBOT HUMANOIDE IMAGINA, a l'apartat corresponent
d'Activitats de Programació 3.